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4拓展訓(xùn)練全套項(xiàng)目介紹
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東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目:猜猜這是誰


東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目:猜猜這是誰                                               發(fā)布人:東莞拓展培訓(xùn)眾人機(jī)構(gòu)

東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目:猜猜這是誰

游戲類型:團(tuán)隊(duì)建設(shè)
參加人數(shù):不限
游戲時(shí)間:15-20分鐘
所需材料:與學(xué)員人數(shù)等量的小紙條
場地要求:不限

東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目:猜猜這是誰活動(dòng)目的

 讓學(xué)員感受團(tuán)隊(duì)成員之間相互認(rèn)識(shí)了解的程度。
 加深團(tuán)隊(duì)成員之間的了解。

東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目:猜猜這是誰操作程序

1. 講師發(fā)給學(xué)員每人一張小紙條。
2. 要求學(xué)員在紙上寫上認(rèn)為最能代表學(xué)員自己的某一個(gè)動(dòng)物、植物或事物的名稱。比如牛、馬、草、海等,但不能是人。然后想象如果有來生的話,學(xué)員希望自己能變成的某一個(gè)動(dòng)物、植物或事物的名字。
3. 待學(xué)員寫好后,講師收回所有的紙條。
4. 講師將收回的紙條重新亂發(fā)給學(xué)員,每個(gè)人必須不能拿到自己所寫的紙條,如果偶然拿到,通知講師更換。
5. 讓學(xué)員將手中紙條打開,說明紙條內(nèi)容,然后猜測這紙條是誰的,并說明理由。
6. 如果沒猜對(duì),請(qǐng)寫紙條的人發(fā)言并說明他之所以這樣寫的理由。
7. 游戲一直進(jìn)行直到所有的紙條都猜完。

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