東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：聆聽訓(xùn)練                                                 發(fā)布人：東莞拓展培訓(xùn)眾人機(jī)構(gòu)提供

東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：聆聽訓(xùn)練

游戲類型：激勵/聆聽
參加人數(shù)：全體人員
游戲時間：5-10分鐘
所需材料：任何一則包含一些數(shù)字或確切事件的新聞
場地要求：會議室

東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：聆聽訓(xùn)練活動目的

 演示說明大多數(shù)成人的聆聽效率只有50％。

東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：聆聽訓(xùn)練操作程序

1. 事先從報紙或雜志上摘錄一則2-3段長的故事，不要進(jìn)行任何介紹，在課堂上很不經(jīng)心地向?qū)W員提起：“也許你們中很多人幾天前已經(jīng)看到了這則報道?！比缓蟠舐暲首x這篇文章。結(jié)束后，你會看到整個課堂都是毫無興趣、十分厭倦的面孔。
2. 這時，你拿出一個精致的禮品，然后說：“好，針對剛才大家都聽到的故事，我要提出幾個問題。誰能全部答對，就能贏得這個禮品?！?BR>3. 然后問8-10個問題，（比如故事中涉及的名字，日期，地點(diǎn)，等等）。幾乎不會有一個人能全部答對。

東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：聆聽訓(xùn)練相關(guān)討論

 既然大家都聽到了這個故事，為什么很少有人能記得非常清楚？
可能答案：不感興趣，沒有目的，沒有事前激勵
 為什么我們會不聽呢？這是不是一個典型的例子？我們?nèi)绾文芴岣咦约厚雎牭募记桑?BR>答案：見游戲總結(jié)。
 如果我一開始就告訴大家如果仔細(xì)聆聽就有機(jī)會贏得禮品，你們會不會聽得更認(rèn)真些？
可能答案：激勵能夠起到非常神奇的效果和作用，即使是一件很小的事情。

東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：聆聽訓(xùn)練游戲總結(jié)

如何做一個好的聆聽者
1. 找到興趣所在
2. 對內(nèi)容進(jìn)行判斷，而不是簡單的記憶
3. 先不要匆忙進(jìn)行評價
4. 邊聽邊想
5. 靈活機(jī)動
6. 主動傾聽
7. 抵抗分心
8. 訓(xùn)練思維
9. 開放思路
10. 加快思考速度