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4拓展訓(xùn)練全套項(xiàng)目介紹
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東莞戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目:這牌怎么打?


東莞戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目:這牌怎么打?                                       發(fā)布人:東莞拓展訓(xùn)練眾人機(jī)構(gòu)

東莞戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目:這牌怎么打?

游戲類型:團(tuán)隊中的沖突解決
參加人數(shù):16人最佳
游戲時間:30-40分鐘
所需材料:  4副去掉了J以上數(shù)字的撲克牌、每人一張出牌規(guī)則
場地要求:可將學(xué)員分成四組的教室

東莞戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目:這牌怎么打?活動目的

 通過游戲,讓學(xué)員感受到團(tuán)隊中的沖突是怎樣發(fā)生的。
 沖突發(fā)生時,人們的心態(tài)以及如何解決沖突。

東莞戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目:這牌怎么打?操作程序

1. 將學(xué)員分成4組,每組4個人,即一個牌局。
2. 給每組一副牌,每副牌只有10以下的點(diǎn)數(shù)。
3. 發(fā)給每人1份出牌的規(guī)則,要求學(xué)員按自己的出牌規(guī)則出牌。
4. 講師特別留意:在游戲開始后的第一輪,每個小組成員手上的出牌規(guī)則是一樣的。小組與小組之間是不同的,即第一小組所有學(xué)員的出牌規(guī)則都是規(guī)則一,第二小組的出牌規(guī)則都是規(guī)則二。
5. 講師要求學(xué)員之間任何時候不能互相交流自己的出牌規(guī)則。
6. 在打牌的整個過程中任何人不許發(fā)出聲音。
7. 小組每打完第1輪,產(chǎn)生1個冠軍。然后A組冠軍要換到B 組,B組到C組,C組到D組,D組到A組,形成新的牌局,出牌規(guī)則跟人走,換好之后才進(jìn)行第2輪。然后在換冠軍,最多可進(jìn)行4輪,即換4次人。
8. 如果某輪中某一組無法打下去,產(chǎn)生不了新冠軍,講師宣布游戲停止。

東莞戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目:這牌怎么打?相關(guān)討論

 這個游戲的要點(diǎn)在哪里?
 你是什么時候發(fā)現(xiàn)自己的出牌規(guī)則和其他人不一樣的?
 你為什么會放棄自己的規(guī)則而順從他人規(guī)則,你為什么不放棄自己的規(guī)則而讓他人順從你的規(guī)則?
 放棄、說服他人使用某規(guī)則時有難度嗎?
 在現(xiàn)實(shí)工作中,此游戲中的情景可不可以運(yùn)用?

東莞戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目:這牌怎么打?游戲總結(jié)

  沖突產(chǎn)生的原因:利益、觀念、方法等不同都會導(dǎo)致沖突。
  沖突的五種解決方式:
  逃避----------一方放棄權(quán)利,無視存在
  妥協(xié)----------各做一點(diǎn)讓步
  合作----------雙方協(xié)商如何解決問題
  競爭----------有時是毀滅性的,導(dǎo)致事情無法進(jìn)行
  仲裁----------通過第三者決定
  解決沖突的方式,最理想的是合作,但在必要的時候,競爭無法避免。若總是使用仲裁方式做決定,說明團(tuán)隊還沒有形成默契的文化和合作。
  沖突時刻存在,解決時除了考慮團(tuán)隊的利益,還要考慮團(tuán)隊中所涉及到人員的感受。
  團(tuán)隊?wèi)?yīng)盡量避免毀滅性的沖突。
  如果你想加強(qiáng)效果,還可以讓學(xué)員拿出10元錢下注,冠軍可以贏得小組中所有人的錢。



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